Mostrando entradas con la etiqueta IDH. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta IDH. Mostrar todas las entradas

martes, 9 de abril de 2013

Bolivia mejora en esperanza de vida, ingresos y educación

LR (9-04-13).- En 2012, Bolivia mejoró sus índices de desarrollo humano (IDH) en los niveles de educación, la esperanza de vida y los ingresos, según el informe mundial del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), que recomendó mayor inversión en educación y empleo digno.

El índice en el país subió de 0,671, registrado en 2011, a 0,675 en la gestión pasada. Este nuevo parámetro ubica al país en el bloque de las naciones con desarrollo humano de nivel medio, señala el informe mundial 2013 del PNUD, denominado “El ascenso del Sur”. Bolivia y Panamá son los países que registraron mayor avance en desarrollo humano durante 2012, en la región latinoamericana.

“Hay que destacar en los últimos años avances concretos en Bolivia, en las mejoras en el promedio de escolaridad y también en los años totales de educación. Bolivia es un país diferente, con una nueva clase urbana, una clase media, una clase de consumo y una economía popular urbana creciente”, detalló ayer el representante residente del PNUD, Claudio Providas.

Hace 33 años, cuando el PNUD publicó el primer informe de desarrollo humano, los bolivianos tenían una esperanza de vida de 52 años, una escolaridad promedia de 4,5 años y un ingreso per cápita (por persona) de $us 3.791. En la actualidad, la esperanza de vida al nacer es de casi 67 años, la escolaridad promedia de 9,2 años y el ingreso, $us 4.444.

Modelo

Al respecto, el canciller David Choquehuanca aseguró que el avance del país en estos ámbitos se debe a la aplicación de un modelo diferente en relación a otros años, y gracias a la construcción de espacios más participativos, que a su criterio, respondieron a las necesidades y prácticas de las comunidades.

“Hoy en día vivimos las consecuencias de un modelo de desarrollo que hemos aplicado en los tiempos de crisis. Hemos sobrevivido y nos ha ido bien porque ya no hemos hecho caso de esas recetas que venían del Norte. Nos damos cuenta de que con esas recetas no resolvíamos nuestras dificultades que no partían de la realidad de nuestras comunidades”, opinó Choquehuanca.

Providas agregó que los países donde se observaron las mejoras fueron aquellos que invirtieron más en programas sociales y recomendó seguir invirtiendo en educación y empleo digno con enfoque particular en jóvenes. Bolivia ocupa el lugar 108 de 187 países del mundo, por encima de Paraguay, Honduras, Nicaragua y Guatemala.

Asimismo, resaltó que en el informe se recomienda cuatro áreas de enfoque para sostener el impulso del desarrollo: mejorar la igualdad; la participación de ciudadanos, especialmente de jóvenes en los procesos; confrontar las presiones ambientales y manejar el cambio demográfico.

Fuente: La Razon

viernes, 15 de marzo de 2013

Presentan el Informe Mundial sobre Desarrollo Humano 2013; Bolivia se ubica entre los países de desarrollo medio

GD (14-03-13).- Bolivia ocupa el puesto Nº 108 en el Índice de Desarrollo Humano (IDH) 2013 del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), entre 187 países.

Sin cambios respecto al pasado año, se sitúa en el grupo de países de Desarrollo Humano Medio de acuerdo con esta clasificación que mide indicadores nacionales de salud, educación e ingresos en todo el mundo.

Esta es una de las conclusiones del Informe Mundial sobre Desarrollo Humano 2013, titulado "El ascenso del Sur: Progreso humano en un mundo diverso" publicado el 14 de marzo en la ciudad de México.

Informe Mundial sobre Desarrollo Humano 2013 (texto íntegro)

Fuente: Gobernabilidad

martes, 14 de agosto de 2012

Morales dicta tres decretos en favor de la comunidad universitaria

PC (14-08-12).- Con el objetivo de mejorar las condiciones de la comunidad universitaria, brindar más oportunidades para su formación profesional y fortalecer las unidades académicas desconcentradas del sistema público, el presidente Evo Morales promulgó ayer los decretos 1321, 1322 y 1323.

Las nuevas normas redistribuyen el ingreso que reciben las universidades públicas del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH) para fortalecer sus unidades académicas que operan en ciudades intermedias o en el área rural.

También destina otro porcentaje para incentivar actividades culturales, deportivas y aminorar los gastos de titulación (brindando título de manera gratuita a los que egresen con excelencia académica), y asegura que los recién graduados o titulados universitarios puedan ejercer prácticas y pasantías en las instituciones del Estado.

En la oportunidad, Morales pidió a los estudiantes universitarios que “no solamente tengan capacidad profesional, (sino) esto que siempre reclamo: conciencia social, que es tan importante y un compromiso con Bolivia, que es (un) compromiso con las futuras generaciones. Ése debe ser el trabajo permanente”.

El evento, realizado en el auditorio de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UARGM) de la ciudad de Santa Cruz, contó con la presencia de los ministros de Gobierno, Carlos Romero, y de Economía, Luis Arce, proyectistas de las normas universitarias.

Decretos 1321 y 1322

El ministro de Economía explicó los alcances de los decretos supremos 1321 y 1322.

El primero autoriza a las universidades el uso del 5% de sus recursos asignados del IDH para que se inviertan en actividades culturales y deportivas, además de financiamiento para la representación de estudiantes en actividades nacionales e internacionales.

La reasignación de los recursos tiene el objetivo de disminuir los gastos del título profesional y otorgarlo de manera gratuita a los universitarios que se gradúen con excelencia académica.

Asimismo, indicó que el Decreto Supremo 1322 “está orientado para tecnología (educativa de las universidades), la preparación de los recursos humanos, la capacitación (profesional) y la formación de experiencia primaria de nuestros profesionales jóvenes universitarios que flamantes pasan al mercado laboral sin tener ninguna experiencia práctica”.

En ese marco, instruye a las instituciones estatales que suscriban acuerdos con las universidades públicas e indígenas para recibir a universitarios estudiantes que quieran realizar sus pasantías, trabajos dirigidos, proyectos de grado o tesis.

La norma instruye a las instituciones del Estado que paguen un estipendio a los pasantes para que tengan condiciones de trabajo y transporte, y la correspondiente entrega de certificados por el servicio.

Decreto Supremo 1323

Con la aplicación del Decreto Supremo 1323, las universidades podrán “destinar hasta un 8% de los recursos que reciben como transferencia directa por concepto de Impuestos Directos a los Hidrocarburos para el fortalecimiento de sus unidades académicas desconcentradas”, explicó el ministro Romero.

La autoridad afirmó que este 8% permitirá a las casas de estudio superior que mejorar sus actividades de investigación, infraestructuras e interacciones sociales con las áreas de menores recursos económicos.

Destacó la importancia de que las universidades públicas se extiendan territorialmente hacia las provincias, ciudades intermedias y áreas rurales, donde aún existen deficiencias en la formación académica.

Con la nueva reasignación de los recursos, las universidades podrán mejorar sus infraestructuras, sus laboratorios y los equipos tecnológicos para la enseñanza académica.

Más recursos desde 2005

El presidente Morales afirmó que las universidades públicas incrementaron en más de 1.000% sus ingresos.

De acuerdo con datos presentados por el Primer Mandatario, el año 2005 las universidades recibían un ingreso de 56,6 millones de bolivianos, mientras que en 2011 esa cifra se incrementó a 601 millones.

Además se tiene previsto que en el presente año la inversión para las universidades sean de 694 millones de bolivianos “prácticamente 700 millones”, dijo Morales.

“¿Qué nos toca entonces? Formación permanente, especialización científica para que nosotros desarrollemos nuestras industrias para defender la vida, para servir a la vida, para servir al pueblo”, señaló.

Fuente: Cambio

martes, 9 de noviembre de 2010

PNUD publica Informe Nacional sobre Desarrollo Humano en Bolivia y transmitirá evento por Internet

PNUD (05-11-10).- El Informe Nacional sobre Desarrollo Humano 2010 "Los cambios detrás del cambio" será presentado este martes a las 19.00 (-4 GMT) y será transmitido en vivo por internet en http://gobernabilidad.org.bo/desigualdad

Este documento toma la desigualdad como problema central de análisis. En esta línea, propone tres premisas guía para tomar acciones futuras: la universalización de los derechos sociales, la democratización del empleo y el trabajo dignos, y el fortalecimiento de la interculturalidad.

El 9 de noviembre la transmisión por internet mostrará lo que ocurra en el evento del Banco Central de Bolivia, en La Paz, con la participación del vicepresidente Álvaro García Linera.

Además, habrá presentaciones en otras ciudades: el 11 en la Casa de la Gobernación, en Santa Cruz; el 16 en la Transportadora de Electricidad, en Cochabamba; el 23 en el Salón de Convenciones de la Gobernación de Chuquisaca; y el 25 en el Salón de la Gobernación de Potosí. En todas las ciudades los actos comenzarán a las 19.00 y se obsequiarán ejemplares de este documento a todos los asistentes.

Desigualdad en Bolivia

El documento analiza la desigualdad desde su carácter histórico (exclusiones por origen étnico, de género lo lugar de residencia), emergente (informalidad, inserción global, capacitación y educación), material (eduación, ingresos y ocupaciones) y simbólico (gustos, estilos de vida e identidades), en un contexto de transformaciones sociales, estrategias de sobrevivencia y movilidad social muchas veces al margen de las acciones del Estado boliviano. Así, la esperanza de vida aumentó de 45 a 65 años, la pobreza extrema disminuyó del 45 al 33%, se reconoce la inclusión de los indígenas en la toma de decisiones y el protagonizmo de sectores populares antes relegados.

Sin embargo, la sociedad boliviana sigue arrastrando una estructura socioeconómica desigual desde hace décadas. "La acumulación del ingreso el año 2007, caracterizada por una concentración en pocas manos, era muy parecida a la de 1970. A lo largo de cuatro décadas la población creció de 4,6 a diez millones de habitantes, pero la distribución del ingreso se mantiene tan desigual como antes", señala el documento.

Hoy, continúa el Informe, Bolivia tiene una oportunidad sin precedentes de superar las desigualdades históricas e impedir la emergencia de nuevas exclusiones. El sostenido superávit fiscal de los últimos años, la estabilidad macroeconómica, el escenario de rediseño normativo, la inclusión política y un proceso de descentralización y autonomías con potencialidad de revertir la historia de la discontinuidad de la presencia estatal en el territorio nacional, ofrecen la posibilidad de una gestión pública que responda mejor a las necesidades reales de la gente.

En este contexto, sugiere universalizar los derechos sociales, de manera que las políticas públicas vayan orientadas a asegurar una educación básica y de calidad para todos; democratizar el empleo y el trabajo dignos, mediante políticas que se detengan en la eficiencia de factores que consigan una mejor distribución de la riqueza a través de mejora en la productividad e institucionalidad laboral; y fortalecer la interculturalidad, es decir, encontrar mecanismos que permitan participar a todos los individuos en un sistema de intercambio cultural en igualdad de condiciones.

El documento "Los cambios detras del cambio, desigualdades y movilización social" fue elaborado por el Informe sobre Desarrollo Humano (IDH) en Bolivia, del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Se trata del sexto Informe Nacional que publica esta agencia desde 1998.

Fuente: PNUD

Enlace para ver vía Internet