Feria de materiales educativos multimedia y micropíldoras se realizó en Tiraque

TB (1-04-14).- Cinco municipios que trabajan con de Fe y Alegría, se reunieron para exponer sus productos en la Feria de Materiales Educativos Multimedia (MEM) y Micropíldoras, destacándose la presentación del municipio de Rodeo por la calidad y creatividad de las herramientas y sobre todo por el impacto pedagógico. La Feria se realizó en Tiraque (Cochabamba) con la participación de las unidades educativas Simón Bolívar, Juan Pablo II, Rodeo, Jesús María y Jerónimo Usera, en el marco del proyecto "TICs para una Educación Técnica Superior de Calidad".

El proyecto de Fe y Alegría, desarrolla procesos para mejorar la calidad de la Educación Secundaria a partir de la incorporación de las TIC en las propuestas educativas de escuelas rurales, coadyuvando a: a) implementar currículos técnico-humanisticos contextualizados, b) promover la innovación en la formación y práctica docente; y c) producir y aplicar materiales pedagógicos TIC que amplíen las competencias teóricas, sociales, laborales y técnicas de las alumnas y alumnos rurales, entre 12 y 19 años de edad.

Fe y Alegría ha seleccionado 16 Unidades Educativas que funcionan en municipios rurales en base a los siguientes criterios:

• Brindan servicios educativos a jóvenes, mujeres y varones, y familias en situación de desventaja social, económica y cultural, y excluidas del acceso a nuevas tecnologías de información.
• Interactúan y trabajan con comunidades y familias de pueblos indígenas originarios que reivindican el reconocimiento social y estatal de sus identidades, cosmovisiones y estructuras sociales, económicas, políticas y culturales propias.
• Son escuelas con menores oportunidades de acceso a ofertas de mejora de la calidad educativa para responder a las necesidades educativas de su población beneficiaria.
• Son UE de Secundaria con procesos en curso de ajuste de sus propuestas educativas para incorporar contenidos de educación técnica, con el apoyo de Fe y Alegría, que precisan dar continuidad y consolidar.

El proyecto tiene apoyo del consorcio holandés C4C, formado por el IICD, Edukans, Text to Change, Akvo, Cordaid e ICCO.

Fuente: Tic Bolivia