CEUB: el Premio en Ciencias Sociales y Humanas es un incentivo a la investigación

Pieb (24-06-14).- El Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas es una "iniciativa muy importante" en criterio de las autoridades de la universidad pública, quienes destacan de la misma, el fomento a la generación de conocimiento en el país, tanto a nivel de investigadores como de instituciones.

La convocatoria a la cuarta versión Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas fue lanzada el pasado 16 de junio, por la Fundación para la Investigación Estratégica en Bolivia, y cuenta con el auspicio del Ministerio de Educación, el Viceministerio de Ciencia y Tecnología, el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), la Academia Nacional de Ciencias de Bolivia, el Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD), y la Embajada de Francia.

Para el secretario ejecutivo del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Eduardo Cortez, la cuarta versión del Premio es un incentivo para el desarrollo de la investigación en Bolivia. "Como CEUB, en representación de todas las universidades del sistema boliviano, nosotros nos estamos sumando a esta iniciativa que la consideramos altamente positiva para incentivar y fomentar la investigación en nuestro país y en nuestras universidades".

El CEUB ha difundido la convocatoria a nivel del sistema universitario a fin de que los investigadores y los institutos de investigación se presenten al concurso, sea en la categoría individual o en el de la trayectoria institucional. Lo cierto es que la generación de conocimiento es central para las universidades, señala Cortez, y se puede decir que aportan con casi el 80% de la investigación que se ejecuta en el país, el resto está en manos de instituciones privadas y estatales. Y eso con un aporte económico "sumamente escaso" porque no va más allá del 0,3% del PIB, cuando en otros países sube hasta el 5%.

¿Pero por qué se debería dar mayor apoyo a la investigación? "En nuestro país no se ha fomentado y no se ha incentivado la formación de investigadores -dice Cortez. Éste es un déficit que tenemos en las universidades y en nuestro país. Si hablamos internamente, no tenemos más allá de un 3 a 4% de investigadores dentro de nuestro claustro universitario, cosa que en otros países es totalmente diferente, en las universidades del Brasil el 98% de sus docentes tiene una formación post doctoral y lógicamente esos profesionales los utilizan en gran proporción en temas de investigación".

La coordinación y concertación entre la empresa privada, el gobierno y las universidades son factores importantes, según el entrevistado, para impulsar la investigación en distintas áreas y disciplinas, si se quiere ir en busca de respuestas teóricas y tecnológicas para los problemas concretos de la realidad boliviana. El sistema universitario está en pleno trámite para que se permita utilizar recursos del IDH en el pago a docentes investigadores y en el financiamiento de los institutos de investigación.

Actualmente los recursos provenientes del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH) se han convertido en una "camisa de fuerza" porque no se pueden utilizar en todos los ámbitos vinculados a la investigación, sino solamente en proyectos previamente aprobados y en equipos que van a ir a apoyar ese proceso de indagación.

"Otro tema que preocupa e impide el fortalecimiento de los trabajos de investigación es que en el país no existe una política de Estado en investigación, no sabemos en qué áreas se tiene que investigar y ahí se necesita una retroalimentación y vinculación muy grande fundamentalmente entre el Estado y las universidades", comenta Cortez. La falta de una política de investigación y de definición de áreas estratégicas ha derivado incluso en que las universidades no hayan podido responder a la solución de los problemas de una determinada región. Cortez explica: "Tal vez también, uno de los errores que hemos tenido, no solamente las universidades, sino quienes realizamos investigación, es la poca difusión. A diferencia del PIEB, y eso hay que reconocer, lo que hace es que todos los proyectos de investigación sean difundidos y por eso conocemos el trabajo que se ha desarrollado".

Para conocer la convocatoria y los términos de participación en el Premio Nacional en Ciencias Sociales y Humanas, sugerimos visitar: http://www.pieb.com.bo/premio2014.php

Fuente: Pieb

Adolfo Mendoza participa en coloquio organizado por PIEB

GD (17-06-14).- Esta semana se lleva a cabo un coloquio de presentación de los resultados de la investigación de Fernando García Yapur, Marisol Soliz Romero y Alberto García Orellana que contará con la presencia de los comentaristas Fernando Molina y Adolfo Mendoza.

La investigación responde al título de Las facetas entrecruzadas del MAS-IPSP. Ciudadanía y devenir Estado de los campesinos indígenas en Bolivia y fue realizada en el marco de la convocatoria a investigaciones del PIEB.

El evento se llevará a cabo el día miércoles 18 de junio en el Restaurante Viena de la ciudad de La Paz, Estado Plurinacional de Bolivia.

Fuente: Gobernabilidad Democratica

Adolfo Mendoza comenta investigación sobre el Mas-Ipsp, Ciudadanía y Estado

Gob (28-05-14).- El senador Adolfo Mendoza Leigue participa como comentarista en el coloquio y presentación de hallazgos de investigación: "Las facetas entrecruzadas del MAS IPSP. Ciudadanía y devenir Estado de los campesinos indígenas en Bolivia", de los investigadores Alberto Garcia, Fernando García y Marisol Soliz, en el marco de la convocatoria de proyecto de investigación sobre la nación boliviana en tiempos del Estado Plurinacional promovido por el PIEB.

En base a la irrupción y participación política de los indígenas campesinos en el ámbito de las reglas democráticas representativas, la investigación estudia la ciudadanía y la identidad nacional desde la perspectiva y trayectoria de los indígenas campesinos a partir del asentamiento del Estado plurinacional comunitario.

El evento se desarrollará en La Paz, este miércoles 28 de mayo, de 15:00 a 17:30 en el salón de video-conferencias de la Vicepresidencia del Estado (Mercado y Ayacucho).

Fuente: Gobernabilidad

En el ABNB de Sucre se presentó investigación sobre la construcción simbólica del Estado Plurinacional

Pieb (5-05-14).- Estudiantes universitarios, docentes e investigadores participaron del diálogo sobre imaginarios políticos, símbolos, celebraciones cívicas y ancestrales,que son algunos de los temas que se examinan en la investigación desarrollada por Yuri Tórrez y Claudia Arce, cuyo principal objetivo apuntó a estudiar la construcción simbólica del Estado Plurinacional vinculada a la “Idea de Nación” desde la producción discursiva desplegada por las esferas estatales/gubernamentales en el periodo post constituyente (2010-2013), en el marco de la convocatoria lanzada por el PIEB en el año 2012 con la temática la nación boliviana en tiempos del Estado Plurinacional.

Entre las unidades de análisis, de acuerdo con los investigadores, se tomaron en cuenta las celebraciones cívicas y ancestrales del Estado Plurinacional por ejemplo, bicentenarios locales, solsticios, aniversarios patrios, como lugares de memoria donde se ponen en escena imaginarios producidos por el poder político. Asimismo, se examinaron los sentidos y re-significaciones de los elementos simbólicos tales como monumentos, banderas, producciones visuales y enunciados estéticos que sostienen la imagen del Estado Plurinacional como objetos de disputa. Los hallazgos respecto al contenido icónico, estético, simbólico adquiere la plurinacionalidad en el discurso estatal según los investigadores sostienen que “En la producción discursiva del Estado se manifiestan narrativas y alegorías indígenas, nacionalistas y republicanas que se amalgaman aunque no de manera horizontal, sino más bien como una jerarquización, visibilizando una tensión entre el nacionalismo e indigenismo, entre la “nación cívica” y la “nación étnica”, tal como lo expresó el coordinador de la investigación Yuri Tórrez.

El evento, que contó con el coauspicio de Investigasur, Puño y Letra, Editorial S y el Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia y el apoyo de Alex Aillón como moderador, convocó un público que se mostró muy interesado en el tema del estudio, generándose un sugestivo debate en torno a la cuestión de si este periodo se trata de una transición. Según el sociólogo Franz Flores Castro, quien comentó el informe, hay muy poco de novedad en el Estado Plurinacional pues no han cambiado las relaciones con el Estado, el régimen político no muestras variaciones y continúa asentado en el eje republicano liberal, de igual manera, la lógica ambientalista no pasa de ser mera retórica. “Lo que sí ha cambiado, son las élites en el poder, ahora vemos indígenas en varias instancias y dimensiones del Estado”, señalo Flores.

Los investigadores Arce y Tórrez afirmaron que desde las esferas estatales, la construcción del nuevo orden simbólico, tiene en lo indígena una centralidad insoslayable, aunque no equivale (necesariamente) una vuelta de tuerca de un orden simbólico previamente cimentado. “En lo simbólico, la apelación a lo indígena y a la descolonización es una envoltura epidérmica que no logra trastocar los núcleos duros o fronteras rígidas de la nación cívica del Estado del 52’ y de la República”.

Mayor información sobre el estudio, los investigadores y los resultados del estudio están accesibles en el enlace http://construccionsimbolica.pieb.org/

Fuente: PIEB

Recopilan 704 estudios sobre autonomías y descentralización en el país

Pieb (30-04-14).- Para los investigadores, técnicos y planificadores interesados en temas relativos a la administración estatal, los funcionarios del Ministerio de Autonomías acaban de presentar una “Recopilación bibliográfica sobre investigación autonómica. Periodo 2000-2012” con resúmenes de 704 títulos, un estado del arte y un CD que contiene los documentos completos en formato digital.

El documento se publicó dentro de la Serie Autonomías para la Gente y fue presentado por la ministra de Autonomías, Claudia Peña, el pasado 29 de abril en el Hall de la Vicepresidencia del Estado Plurinacional, en La Paz. La historia y ex directora del Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia, Ana María Lema, fue la encargada de comentar este trabajo y saludó la iniciativa de la institución recordando que coincide con los veinte años de promulgación de la Ley de Participación Popular.

“Pocas instituciones públicas (salvo la Biblioteca Nacional de Bolivia) se preocupan por dar un acceso tan amplio a temas tan especializados pero a la vez que interesan a tantos niveles del Estado y ámbitos de la sociedad: nacional, departamental, regional, municipal, sectorial, indígena-originario-campesino, para retomar los niveles considerados en el estudio. Pero sin duda, serán los investigadores los que mejor podrán disfrutar de este enorme trabajo”, dijo sobre el contenido de la publicación, antes de recordar que un antecedente similar, “aunque más modesto”, está plasmado en la sistematización hecha por Fernando Mayorga, en el marco del PIEB, acerca de Estado, institucionalidad y ciudadanía (2011).

El estado del arte que permite reconocer ejes temáticos y niveles territoriales abordados; los 704 resúmenes o abstracts con las principales ideas de los documentos compilados; y el CD conteniendo los documentos digitalizados forman parte del documento principal.

Lema comentó: “Cabe rescatar el esfuerzo del estado del arte por relacionar la producción bibliográfica con la coyuntura política que vivió el país entre 2000 y 2012. Efectivamente, pese a que la bibliografía abarque un marco temporal relativamente breve (trece años, pero qué años), logra reflejar los vaivenes de la vida política nacional que impregnan los estudios: interés en lo municipal en tiempos de implementación de la Participación Popular y en lo departamental con la descentralización administrativa, en lo nacional en tiempos de la Asamblea Constituyente y en lo indígena-originario-campesino en tiempos del Estado Plurinacional, que obliga también a los investigadores a indagar en los niveles nacionales”.

Junto con el documento que recopila los estudios se presentó otro libro, “Agenda Patriótica 2025 ¿Quién hace qué?”, que responde a postulados de planificación a corto y mediano plazo, y los beneficios de la nacionalización de los recursos naturales como los hidrocarburos.

Fuente: PIEB

La identidad indígena o regional no está peleada con la pertenencia a la nación boliviana, según investigadores

Pieb (13-11-13).- “Tener una identidad particular, ya sea indígena o regional, muy fuerte y marcada, no está peleada con la pertenencia a la nación boliviana”, dice Daniel Moreno, sobre la base de información recogida en sendas encuestas y talleres con grupos focales realizadas en distintas ciudades para averiguar cómo perviven en la población ambas identidades sin excluirse mutuamente.

El investigador Daniel Moreno coordina el estudio “La unión es la fuerza: Desovillando la identidad nacional en el marco del Estado Plurinacional”, dentro de la convocatoria “La nación boliviana en tiempos del Estado Plurinacional” que está organizada por el Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB). Hace dos semanas los grupos de la convocatoria se reunieron en La Paz para compartir los resultados de medio término de sus estudios.

“Hemos visto por un lado que el sentimiento de pertenencia a la nación boliviana es fuerte, inclusive en grupos que tienen identidades particulares también fuertes. Es decir tener identidad particular, ya sea indígena o regional, muy fuerte y marcada, no está peleada con la pertenencia a la nación boliviana, y ése es un dato sumamente interesante. Lo que hemos podido recoger en estos talleres es cómo se lee esta pertenencia nacional desde esas particularidades. Hemos hecho talleres en Cochabamba, Chapare, Santa Cruz, Charagua, El Alto y hay resultados enriquecedores para el proyecto”, explicó Moreno.

El equipo revisó las encuestas LAPOP (Latin American Public Opinion Proyect) de autopertenencia en las que se consulta a las personas qué tan fuertemente se sienten ciudadanos bolivianos. La relación de 2004 a 2010 muestra una tendencia positiva o de fortalecimiento del sentido de pertenencia, que se muestra más sólida en comunidades como la colectividad aymara. Moreno dice que esta información muestra que “con el proceso de cambio y particularmente con el Estado Plurinacional los pueblos indígenas de incrementan su pertenencia a la comunidad boliviana”.

Otra fuente estadística describe la relación entre sentirse parte de una cultura indígena y a la vez perteneciente a una identidad regional; en una relación de 1 a 10, por ejemplo, la identidad aymara y la pertenencia al departamento de La Paz y Oruro es positiva, mientras que se va tornando negativa en los Santa Cruz, Potosí, Pando, Tarija y Chuquisaca. “Entonces la identidad aymara se relaciona de manera negativa con la mayoría de las identidades regionales en el país con excepción de la identidad como paeño y orureño”, dice Moreno.

Si bien las identidades particulares están marcadas por rasgos propios, el sentimiento de pertenencia a la comunidad boliviana se mantiene fuerte independientemente del lugar de desarrollo de la vida. Moreno dice además que resulta casi paradójico que uno de los elementos que gran parte de la gente entiende como cohesionador de la nación boliviana es precisamente la diversidad. “Es nuestra diversidad lo que nos hace parte de una sola comunidad, de una sola nación”.

“Lo que tratamos de hacer más allá de la reflexión teórica es encontrar evidencias de esta simultaneidad de identidades en datos estadísticos, en una aproximación más empírica a la realidad. Y los datos con ciertas diferencias y matices muestran y confirman esas tendencias”, explica Moreno.

Los investigadores del equipo son miembros de Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública, centro de producción de conocimiento y generación de debate con sede en Cochabamba.

Moreno explica que más allá de las identidades particulares, el sentimiento de “ser boliviano es algo que da sentido a nuestras identidades colectivas, es algo que nos hace fuertes”. Si bien de ahí viene la afirmación de que “la unión es la fuerza”, un aspecto central del proyecto está condensado en la segunda idea de la propuesta: “desovillar la identidad nacional”.

Fuente: PIEB

Investigaciones en cambio climático, agua y seguridad alimentaria presentan primeros hallazgos

Pieb (28-11-11).- En una jornada fructífera, seis investigaciones sobre agua, cambio climático y seguridad alimentaria desarrolladas a nivel local y regional, socializaron sus primeros hallazgos, información que se constituye en estratégica para la planificación del desarrollo y la reducción de vulnerabilidades.

La actividad fue organizada por el Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB), con el apoyo de la Embajada Real de Dinamarca, en el marco de la convocatoria “Agua para la vida y la seguridad alimentaria: adaptación al cambio climático en zonas vulnerables de Bolivia”.

El director ejecutivo del PIEB, Godofredo Sandoval, calificó la jornada de fructífera pues se alcanzó el propósito de generar condiciones para el intercambio de información y análisis sobre los avances de las investigaciones. Posibilitó también a los equipos recoger sugerencias y proposiciones temáticas, teóricas y metodológicas de los otros equipos y de los expertos que participaron. Ellos son: Javier González, especialista en Cambio Climático; Eric Armijo, analista en Cambio Climático y Servicios ambientales; Jorge Espinoza, consultor en Riesgos; Mauricio Ledezma, jefe de la Unidad Estratégica de Mandatos Promic y Claudia Cordero, responsable de la Unidad de Adaptación al Cambio Climático – Proagro.

“El PIEB tiene la expectativa de que las investigaciones que se están ejecutando (…) contribuyan con información, análisis y experiencias prácticas a nivel local para una mejor comprensión de las repercusiones de la variabilidad del cambio climático; contribuyan a la aplicación de estrategias sostenibles y a la articulación de la variabilidad del cambio climático en la planificación del territorio”, señaló Sandoval.

La responsable del Programa de Investigación Ambiental (PIA) del PIEB, Rita Gutiérrez, destacó que los seis proyectos que se encuentran en pleno desarrollo aportarán con lineamientos de políticas públicas y proveerán de insumos para la gestión adaptativa, “ya que se ha identificado que uno de los componentes sensibles de la variabilidad al cambio climático tiene que ver con la ausencia o poca eficiencia en la gestión”. Las investigaciones estarán concluidas en enero de 2012.

“Algunos desafíos del país están vinculados al manejo integral del territorio, a fortalecer la gestión y gobernanza de recursos naturales estratégicos como el agua, y promover prácticas sostenibles para reducir la vulnerabilidad a los riesgos al cambio climático”, señaló.

Los proyectos de la serie de agua, cambio climático y seguridad alimentaria desarrollados en diferentes contextos geográficos, ofrecen una evaluación de las estrategias campesinas andinas en el manejo de riesgos en diferentes escenarios sobre las formas de uso de tecnologías y prácticas en el aporte a la seguridad alimentaria. También se ofrecen elementos de la orientación de la inversión pública en el municipio de Anzaldo, a partir de un análisis institucional de aplicación de atajados y otras fuentes hídricas.

Un análisis comparativo en tres departamentos determinará en qué medida algunas experiencias de adaptación climática locales alimentaron a las políticas municipales. Mientras que otro estudio destaca las prácticas locales sobre el cultivo de la papa en Tapacarí y su adaptación al cambio climático junto a la revalorización de los saberes.

Para un mejor entendimiento de la relación entre las inundaciones e incendios en el departamento de Beni, un estudio busca respuestas científicas. En tanto que otra investigación elabora un Atlas de amenazas, vulnerabilidades y riesgos frente al cambio climático, para ser utilizado en el municipio más pobre de Tarija.

Los investigadores

El estudio sobre seguridad alimentaria y tecnologías campesinas andinas de reducción de eventos climáticos en Ayopaya es ejecutado por el Centro de Comunicación y Desarrollo Andino a través de los investigadores Heber Araujo, Rosmery Pizarro, Natalie Alem Zabalaga y Pablo Regalsky.

El proyecto sobre estrategias de adaptación al cambio climático en las comunidades de Challapata, Caraparí y Aiquile, es implementado por la Fundación Gaia Pacha. Los investigadores a cargo del trabajo son Daniel Cruz Fuentes (coordinador), César Pérez Hurtado, Fernando Canedo Rojas, Erika ZeladaUgarte y Fabiola Luján Medinacelli.

El estudio referido al análisis espacial y temporal de las inundaciones e incendios en el Beni, es ejecutado por la Asociación para la Biología de la Conservación - Bolivia (ACB-B) a cargo de los investigadores Mario Jorge Baudoin (coordinador), Edson Ramírez, Noel Ortuño, Javier Calderón, Alejandra Iboya Domic, Arely Palabral Aguilera, Rolando Bustillos y Zulema Lehm.

La investigación sobre la vulnerabilidad, amenazas y riesgos asociados al cambio climático en el municipio de Yunchará es ejecutado por Protección del Medio Ambiente Tarija a cargo de Rodrigo Ayala, Claudia Oller, Ricardo Aguilar y Mateo Tapia.

El estudio sobre estrategias locales al cambio climático relacionadas con el cultivo de papa en el municipio de Tapacarí está a cargo de Agroecología de Universidad Cochabamba (AGRUCO) a través de los investigadores Nelson Tapia (coordinador), Miguel Chirveches, Angélica Machaca y Domingo Torrico.

La investigación sobre el análisis de la gobernanza del agua frente a las vulnerabilidades provocadas por el cambio climático en el municipio de Anzaldo es ejecutado por PROINPA a través de sus investigadores Rolando Oros (coordinador), Félix Rodríguez, Jaime Herbas y Cristian Javier Iriarte.

Fuente: PIEB

Tres investigaciones de "100 años de educación en Bolivia", en la FIL de Cochabamba

Pieb (1-11-11).- En el marco de la Feria Internacional del Libro de Cochabamba, este jueves 3 de noviembre se celebrará un coloquio para presentar tres investigaciones publicadas por la iniciativa “100 años de educación en Bolivia”.

La actividad se llevará a cabo en el Salón Werner Guttentag del Campo Ferial de la Laguna Alalay, a partir de las 18.30. y contará con la participación de Fernando Mayorga (CESU-UMSS), Hugo Cordero (Foro Educativo Boliviano Regional Cochabamba), además de los coordinadores de los estudios.

El programa del coloquio incluye la presentación de la investigación “Los desafíos de la educación en el procesos autonómico boliviano”, coordinada por Mario Galindo. Según este trabajo, un obstáculo que salvar en el nuevo contexto nacional se encuentra en los actores del proceso: los maestros y las autoridades educativas nacionales, quienes “no quieren descentralizar la educación”. Los primeros temen que con la descentralización se erosione la unidad sindical y, por ende, su fuerza de presión. Mientras que las segundas, no quieren perder poder.

La investigación “La situación actual de las niñas indígenas en el sistema educativo rural y sus expectativas” será presentada por Yamila Gutiérrez. El trabajo encontró que escuelas rurales en la zona aymara y quechua de Bolivia no promueven en la formación de las niñas la expectativa de la profesionalización. Se limitan a la preparación en el trabajo doméstico. Otro aspecto identificado es el proceso de castellanización aplicado en esos establecimientos sin tomar en cuenta el idioma nativo.

Finalmente, Tiina Saaresranta presentará la investigación “Educación indígena originaria campesina. Perspectivas de la educación intracultural”. Este trabajo plantea que la educación intracultural es el reconocimiento y auto reconocimiento de todas las culturas bolivianas, sus conocimientos y saberes como el cimiento a la educación dentro del proceso de descolonización iniciado por el Estado boliviano.

La iniciativa “100 años de educación en Bolivia” es impulsada por el Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB) y cuenta con el apoyo del Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE), y de la Embajada Real de Dinamarca.

Fuente: PIEB

3ª versión del Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas, en marcha

Pieb (3-06-11).- La Fundación para la Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB) lanzó este 2 de junio la tercera versión del Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas, con la finalidad de reconocer el aporte de intelectuales e instituciones a la generación de conocimiento propio y al desarrollo de la investigación en el país.

Las postulaciones para las dos categorías del Premio, "Trayectoria Intelectual" y "Contribución Institucional", se recibirán hasta el 18 de julio.

La tercera versión del Premio cuenta con el auspicio del Ministerio de Educación, el Viceministerio de Ciencia y Tecnología, el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), la Academia Nacional de Ciencias de Bolivia, el Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD), la Embajada del Reino de los Países Bajos y la Embajada de Francia.

Web oficial del Concurso